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Les enfants adorent l’artisanat. Cela garde vos mains occupées et votre esprit actif. L'utilisation de bricolage aide à développer les habiletés motrices, telles que couper et dessiner, et permet aux élèves d'apprendre les couleurs, les motifs, les formes et les chiffres de manière tangible. Amenez l'apprentissage et le plaisir dans l'éducation de la petite enfance en essayant de nouvelles idées d'artisanat.
Artisanat permet d'apprendre et de s'amuser dans la salle de classe de la petite enfance (Marque X Pictures / Marque X Pictures / Getty Images)
Papillons
Fabriquez des papillons pour un projet d’artisanat coloré qui apporte du plaisir en classe. Donnez à chaque enfant un filtre à café et des pinceaux ou une peinture à base d’eau à décorer. Pulvérisez de l'eau sur leurs créations et regardez les couleurs se marier. Attendez qu'ils sèchent. Enroulez le milieu d'un cure-pipe autour du milieu du papier pour créer les deux ailes. Tournez l'extrémité du cure-pipe de sorte qu'ils soient du même côté des ailes, en laissant 5 cm à l'extrémité. Enroulez le bout de l’essuie-glace pour faire une antenne. Au lieu des filtres à café, utilisez des sacs en plastique. Remplissez avec de petits morceaux de papier de soie, scellez et tournez le cure-pipe autour du centre pour créer les ailes et le corps.
Compter les chenilles
Coupez le papier de couleur en cercles de 5 cm. Utilisez deux ou trois couleurs différentes pour créer une chenille avec un motif. Utilisez des pochoirs ou des impressions pour mettre un nombre au centre des cercles. Chaque enfant a besoin d'un cercle pour chaque nombre de un à dix. Soyez cohérent. Tous les "1" doivent avoir la même couleur que le "2", mais pas la même couleur que le "1". Basculer les couleurs pour créer un motif. Gardez les cercles vides pour la tête. Donnez à chaque enfant une feuille de papier de 25 x 30 cm, un cercle et des cercles numérotés de un à dix. Demandez-leur d'aligner les cercles dans le bon ordre pour fabriquer la chenille. Les chenilles seront plus molles si les cercles ne sont pas alignés. Montrez comment faire le dos de la chenille en insérant les chiffres.Lorsque les enfants sont contents de leurs chenilles, demandez-leur de coller des cercles sur du papier, d'ajouter un cercle blanc à l'avant et de dessiner un visage, des antennes et des jambes.
Paniers de cartons de lait
Les élèves de la petite enfance connaissent bien les cartons de lait. Conservez-les, lavez-les et préparez des paniers. Lavez et séchez les cartons à l'avance. Donnez les boîtes aux enfants avec le haut complètement ouvert. Demandez aux enfants de couper trois pouces ou plus du haut des cartons pour façonner le panier. Ils peuvent faire des formes frisées, ou bien droites pour le panier, ou couper des triangles comme dans le grenier d’une maison. Demandez aux élèves de coller l’extérieur du carton de lait et d’enrouler le papier. Aidez les élèves à couper le papier sous forme de paniers. Ajoutez des décorations telles que des perles, du papier de soie ou du raphia. Créer une poignée en coupant une bande de papier d'environ 3 pouces de large et 30 pouces de long. Agrafez les extrémités opposées aux côtés du panier pour créer une poignée.
Jumelles
Quand le thème est la nature, aidez les enfants à fabriquer des jumelles avant d’explorer le monde. Vous aurez besoin de deux rouleaux de papier toilette par enfant, d'une corde, d'un perforateur à papier et d'un mouchoir en papier et de la colle pour la décoration. Aidez les enfants à coller les deux rouleaux côte à côte. Attendez de sécher. Faites un trou dans les côtés des jumelles. Attachez les extrémités ensemble avec un morceau de corde dans chaque trou pour créer une boucle pour les jumelles. Coller des morceaux de papier de soie hors des jumelles pour décorer.