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Le terme «échafaudage» désigne l'assistance (paramètres, règles ou suggestions) qu'un enseignant apporte à l'élève en situation d'apprentissage. La technique permet à l'étudiant d'obtenir de l'aide uniquement avec des compétences nouvelles ou qui dépassent ses capacités pour le moment.
Inspiration d'un expert
"Une paire de roues sur un vélo est un exemple classique d'échafaudage. Il est réglable et temporaire, ce qui donne au petit cycliste le soutien dont il a besoin pour apprendre à faire du vélo. Sans une telle aide, les tâches complexes d'apprendre à pédaler, équilibrent et conduire, tout à la fois, serait extrêmement difficile, voire impossible, pour plusieurs petits. Cet échafaudage - roues de bicyclette - permet aux apprenants d'atteindre un objectif, de faire du vélo avec succès, puis de rouler seuls. manière dans le monde plus large », expliquent les auteurs Michael F. Graves, Bonnie Graves et Sheldon Braaten, dans leur livre« Scaffolded Reading Experiences for Inclusive Classes ».
Les types
La méthode d'échafaudage peut également inclure la division d'une tâche complexe en parties plus petites, la verbalisation des processus cognitifs, le travail de groupe ou des suggestions. Lorsque l'étudiant commence à travailler de manière autonome, l'enseignant enlève tout ou partie de «l'échafaudage».
Adhérence
Les enseignants doivent bien connaître les compétences des élèves pour réussir à appliquer l'échafaudage.
Considérations
L'échafaudage peut être utilisé à n'importe quel niveau de l'enseignement (aux niveaux primaire et fondamental, et au-delà) et dans n'importe quelle discipline, mais il nécessite une planification détaillée de la part de l'enseignant.
Avantages
Les avantages de l'échafaudage comprennent des apprenants plus motivés, plus de temps consacré à l'apprentissage qu'à la recherche et une plus grande chance pour les étudiants d'acquérir la compétence souhaitée.
Récit
Le concept d'échafaudage a été abordé pour la première fois dans un article qui est devenu un point de repère, écrit par Wood, Bruner et Ross en 1976.
