Types de thèses

Auteur: Roger Morrison
Date De Création: 4 Septembre 2021
Date De Mise À Jour: 3 Peut 2024
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Types de thèses - Science
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Regardons les choses en face: l'écriture est une tâche difficile pour la plupart des étudiants. Cependant, lorsqu'il s'agit d'une thèse, le niveau est élevé à un domaine difficile et compliqué.

Malgré cela, les étudiants doivent garder à l'esprit l'objectif du travail, ainsi que le type de thèse à produire. S'il s'agit d'un argument, d'un énoncé ou d'une réponse à une question, il déterminera la recherche en général et le processus d'écriture, ainsi que la note finale.

Thèse analytique

L'écriture analytique est généralement la catégorie choisie la plus courante. Une fois que l'auteur est prêt à examiner et à expliquer un sujet en détail, ce type de thèse est assez facile à construire.

Pour cela, les élèves doivent se concentrer sur le «comment» et le «pourquoi» le sujet et l'idée fonctionnent. Ils doivent être conscients que le but du travail est de fournir une déclaration spécifique et de démontrer une compréhension et des connaissances approfondies à ce sujet.


Thèse argumentative

Une thèse argumentative demande un peu plus de travail, puisque le but principal de l'écriture est de convaincre le lecteur et de l'encourager à faire quelque chose. Bien qu'il nécessite une approche similaire du processus analytique, en termes de définition d'un problème et la raison ou l'évaluation de celui-ci, ce type de thèse nécessite un travail soigneusement examiné avec des contre-arguments.

Pour compléter ce type de déclaration, les élèves doivent faire une déclaration spécifique et la baser sur des preuves solides. Cela signifie adopter une position bien fondée, qu'il s'agisse d'une opinion, d'une proposition ou d'une interprétation, et de la défendre jusqu'au bout avec des éléments et des faits solides.

Thèse de l'expositoire

Lorsqu'il s'agit d'une thèse explicative, le but est d'expliquer une idée ou un sujet à un public. Des trois types de structure, c'est la plus organisée car elle est répertoriée avec un profil spécifique pour le public à suivre.

Bien que cela semble simple, les élèves doivent être conscients de ce qu'ils essaient d'expliquer et comment mieux l'organiser. De plus, l'ordre dans lequel l'idée doit être présentée est important avec les catégories et sections associées. Donc, comme d'habitude, ils doivent avoir des recherches et des faits solides pour défendre la réclamation


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